《校园蓝调》：当我们也成为了教练……

在运动项目里，成绩和人情是一对矛盾，想要出成绩就必须抛弃人情，要顾着人情则很难出成绩。胜者为王败者寇，人们只会记住王者。如果10年前看这部片子，应该会是另一种感觉。会为这些学生的反叛而振奋，对于没有人情只想着胜利的教练，就应该排挤出局。再追求成绩，也应该顾着他们的身体嘛，毕竟还是中学生，长身体的阶段，这时候就一身伤病，会残害一生的。搞运动应该更多的去享受它的快乐，如果为了成绩而运动，就失去了本质意义，变得功利而刻薄了。没有教练，靠这些孩子的团结，也能获得胜利，却能得到最大的快乐。但是现在的自己，看完片就有些不同感受了，也许更多的是考虑到教练。教练也是人，作为学校聘用的员工，也需要成绩来提升自己和学校。对于美国的学校体育来说，一个学校某个项目的突出，是代表学校的荣誉，更会是这个地区的光荣，关系到千千万万人。当你有过成功，受到瞩目、受到追捧后，不可能不继续为之拼搏，只有这样，才能让这个项目得以更好的发展下去，获得更多的支持。而对于这些学生来讲，能加入荣誉集体，本身就是一种荣耀、一种身份，能获得许多别人羡慕的东西。而在这个过程中，能接收到许多获得胜利的方法，这对于将来的人生道路非常有用。教练虽然有他的私心，但不能否定他对于球队的倾心，这种代价很多时候都是妻离子散的。当然折中的讲，中学体育不是大学体育，在追求成绩的时候，也应该考虑一下学生的承受能力。对于身体的摧残会影响一生，对于心理的打击更可能让孩子接受不了，这些都应该是教练要考虑到的。只有到了大学里，学生的身体和心理都足够成熟，可以一味去追求胜利。在理解教练工作的同时，不能否认他带给孩子的伤害，对于影片中的他来说，歇斯底里的追求成绩，早晚还是会被哄走。copy;本文版权归作者黑暗所有，任何形式转载请联系作者。